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娱乐之唯一传说-第203部分
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太美了,人美,琴声也美,好听到耳朵怀孕!
同时观众们也不得不感慨,西洋乐乐器和民乐乐器一对比,声音华丽且丰富,音色之美完爆民乐,西洋乐的表现力确实要比民乐乐器更强,不服不行!
你有暴躁大魔王,我有温柔小天使!
你战意昂扬,杀气尽显,那我就以竖琴独奏《德彪西第一号阿拉伯风华丽曲》应战,驱散你们的躁动,抚平你们的战意!
大魔王对小天使!
广陵散对德彪西!
杀伐对治愈!
这一回合,民乐阵营出招,千指大人的进攻,被西洋乐的学生完美的挡下化解了!
夹在中间的领导还是一脸懵,搞不懂情况,校长内心已经快崩溃,表情慌张至极,事实上,在西洋乐的学生推出竖琴出来应战之后,场面和节奏就完全脱离了他的掌控。
那道冰冷的铁们,在千指大人演奏完《广陵散》后,就已经碎裂了,形同虚设!
当少年少女们的热血被点燃之后,唯有战到尽兴,方能收场!
这个时候,谁会怂?
一发不可收拾!
bg再度犯规,激燃!
练习区里的琴房门全部打开,双方拎着凳子,椅子,拿着乐器,全杀气腾腾的出来了!
双方在走廊上坐好,拿起乐器,隔着铁门,对峙!
刺激!
无比的刺激!
第四百三十章 MVP唢呐哥!()
音乐系群架!
民乐对阵西洋乐!
预告片里那最燃的一幕终于来了,粉丝们等了太久,此刻小拳头都捏的紧紧的,手心里全是汗,摒住呼吸瞪大了眼睛。
影片里的领导也诧异的瞪大了眼睛,只是被校领导众星捧月的视察领导,现在双方眼里就是空气,都不存在,谁都什么领导都挡不住我们这一场战斗!
民乐学生先出招,西洋乐的学生接下后,现在就轮到西洋乐出招了。
双方对视着,西洋乐学生们微微一笑,优雅自信的提琴,运弓!
合奏,音乐骤起!
“哗~!!!”
这首音乐粉丝们就很熟悉了,坑主的《野蜂飞舞》,坑主在德国阿德莱德的演奏会上秀过,名气很大,音乐意境如曲名,狂蜂乱舞!
乐迷们都情不自禁地一拍大腿,这招妙啊!
西洋乐的同学非常狠,一出招就是杀招,毫不留情!
为什么这样说?
因为《野蜂飞舞》就是一首拼速度的炫技曲,用西洋乐最拿手的快节奏,去拼讲究韵味的民乐!
这是个大难题,民乐学生现在有两个选择,按照前面的回合制,等西洋乐演奏完,再拿一首民乐曲回应,要么就是,跟上他们的节奏,正面刚!
西洋乐学生:我就是欺负你乐器不行,没我们的先进!
那民乐的同学要如何应对?
用自己的劣势去拼别人的优势吗?
这个选择很重要,硬刚不可取,但民乐曲子,观众们一时间也想不到有可以跟上《野蜂飞舞》的。
这个时候怎么办?
电影细节,西洋乐器合奏音乐响起时镜头划过千指大人的手,她手指在敲击打拍子,很明显,就是在试图跟上节奏!
所以民乐的选择当然是,刚正面!
绝对不怂!
谁怕谁,乌龟怕铁锤!
我们就和你们来一场硬碰硬,随后民乐版《野蜂飞舞》也狂飙而起,直接杀入战场,对飙大混战!
二胡对小提琴!
琵琶中阮马头琴对中提琴大提琴低音提琴!
竹笛对长笛!
笙对小号!
箫对单簧管!
扬琴对钢琴!
瞬间爆炸!
居然接下来了,民乐的全接下来了!
西洋乐器和民乐乐器对飙《野蜂飞舞》,引爆全场!
加上《野蜂飞舞》这首曲子本身就给人一种窒息感,看得观众们头皮发麻,激动得浑身都布满鸡皮疙瘩,要喘不过气来!
通过对比就可以知道,大部分民乐乐器音量太小,回声效果差,西洋乐器的一大特点就是回声效果很好,弦乐器的音箱、管乐器的管道都能起到特别好的回声效果。
民乐能跟上,就很不容易,仔细想想,琵琶要演奏野蜂飞舞跟上提琴,难度可想而知,民乐学生能接下来真的很强了。
民乐学生的头确实很硬,只是再这样下去,可撑不了多久的!
画面上可以看出来,西洋乐学生一脸轻松,而民乐的学生,表情紧张,咬紧牙关,面色狰狞。
显然,民乐颓势已现,粉丝们心里都捏着一把汗,民乐挺住呀,不要输啊!
这个时候怎么办?
说时迟,那时快!
就在这个时候,那个影片开头就出现的人,现在已经被观众们全然忘记的人,全片最大的隐藏boss,
出现了!
唢呐小哥犹如天降神兵一般从走廊后面闪现出来,力挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾!
喇叭,锁呐,曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻,全仗你抬声价!
军听了军愁,民听了民怕。
那里去辨甚么真共假?
眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,吹的水尽鹅飞罢!
这就是唢呐,从你出生长那一刻开始吹到你长大结婚生子再到你的葬礼,史上最“流氓”的乐器,没有之一!
唢呐一出,独特的音色碾压全场,把西洋乐器全按了下去,这感觉可不就是“军愁民怕”么!
霎时间,西洋乐阵营全乱套了,在场的西洋乐器没有能跟得上的!
乐器之王钢琴显然不服气,王文还在苦苦支撑,打着节拍试图跟上稳住阵脚!
被钢琴强行粘上,怎么办?
电光火石间唢呐小哥神反应,一个变调,钢琴也给老子滚粗!
这个变调后,钢琴的节拍也跟不上了,亮瞎!
乐器之王钢琴熄火,王文颓然松手,败了!
至此,西洋乐阵营集体哑火!
接下来完全是唢呐秀了,何止是天秀陈独秀蒂花之秀,我分分钟让你明白什么叫山青水秀!
唢呐小哥变调灭掉钢琴同时《野蜂飞舞》转《百鸟朝凤》!
真凤一出,百鸟群避,何况你们这群扰人的野蜂,通通给老子散开!
百鸟朝凤?
百鸟嘲讽!
唢呐小哥对着西洋乐阵营,
“滴滴答”
“滴滴答”
西洋乐学生脸全黑了,明知道他就是在嘲讽,但也毫无脾气,现在只能看着唢呐小哥秀。
被实力碾压,虽然心里不舒服,脸色都很难看,不过也不是西洋乐阵营就输了。
首先,《野蜂飞舞》里西洋乐没人跟得上唢呐,就代表着这回合西洋乐出招《野蜂飞舞》算民乐的也挡下了。
随后唢呐小哥solo《百鸟朝凤》算是代表民乐阵营出招,不过是占得先机,只要自己能接上《百鸟朝凤》,胜负依旧未分,战斗还能继续!
这时西洋乐只有一个选择,要迅速拿出一个曲子对抗《百鸟朝凤》!
并非西洋乐器不能模仿鸟叫,没有模仿鸟叫的曲子应对,小提琴模仿鸟叫的曲子也是有的,只要稳住之后,胜负还不好说!
然而,此刻西洋乐器的学生可能还没明白,想法很不错,但一切,都只是你以为!
民乐阵营唢呐挡下《野蜂飞舞》后转《百鸟朝凤》,西洋乐没得选必须应对,但对民乐来说就不是了,我们有两种选择!
一,这回合算结束了,我们等你们出招应对《百鸟朝凤》!
二,谁告诉你们这回合结束了?不要那么天真!
这个时候其实只是你们西洋乐乱了,我们民乐可没乱,稳得很,你们西洋乐更强调和曲子速度节奏节拍,我们更讲究乐曲暗含着的韵味,野蜂飞舞转百鸟朝凤的时候,曲子是变了,但民乐里强调的那种韵味还在!
我们随时可以再转回《野蜂飞舞》,并且毫不费劲,你们嘛,呵呵,就未必了吧?
我们很了解你们西洋乐,而你们西洋乐因为轻视,不了解我们民乐的精髓!
既然这样,为什么我们要给你机会!
这个时候不出手按死你们,还等何时?
就在西洋乐学生提琴准备再战的时候,唢呐小哥一个点头!
民乐学生默契的集体从《百鸟朝凤》再转回《野蜂飞舞》!
西洋乐的同学们集体懵逼!
首先,瞬间的转换让他们没能在第一时间反应过来,因为就没想过民乐会有这种骚操作!
其次就算让你反应过来有如何,这个时候也跟不上了!
因为民乐学生在《百鸟朝凤》转回《野蜂飞舞》时,还耍了个小心眼。
加速!
绝对不给机会他们反应!
傻眼了吧?
天真了吧?
绝望了吧?
前面逗你们玩呢,其实我们还能飙得更快!
现在,就问你们服不服!
西洋乐阵营直接被按死,gg
影院里,
观众们全场沸腾!
唢呐小哥,
帅炸了!
请假()
第四百三十一章 王者之风,编钟!()
太精彩!
对飙野蜂飞舞时,双方让人窒息的胶着中,唢呐闪现打破平衡,碾压全场,秀了观众们一脸血!
才知道苏落演的唢呐小哥是个隐藏boss,就说我坑怎么可能一个露面就结束了,才知道唢呐原来那么帅,谁说土的给我站出来,才知道我们的民乐那么。。。。。。
有太多的才知道,或者不知道,甚至有许多观众们都还没看明白,为什么民乐就赢了,而西洋乐的学生输得毫无脾气。
但毫无疑问的,这场斗琴让观众们都有一种热血沸腾的感觉,并且都有的同一个想法,就是把进度条拉回去,再看一次斗琴,再感受一次那种血脉贲张的感觉!
拉进度条显然是不可能的,哪怕此时观众们心里带着有无数的疑问,现在也只能在银屏上看着同学们比完散场,各自回琴房。
如果只是看表面,这就是一场学生们用西洋乐器和民乐乐器分高下的斗琴,民乐漂亮的赢下了,让观众们热血沸腾,我们打败了西洋乐器了?这就是增强了我们民乐的信心,我们的民乐最牛了?
当然不是这样的,里面太多的东西值得思考,不能狭隘的只看表面,把你如今看到的民乐乐器和西洋乐器斗琴,放大后再思考呢?
民乐阵营中,很多的乐器也是许多年以前的外来品啊,比如琵琶、比如扬琴、比如唢呐等等。
真正源自于古中国本土的乐器,都有个非常有趣的现象,那就是名字都是一个字,或者说可以只用一个字,比如琴、瑟、鼓、笙、埙、笛、箫、筝、钟等等。(不知道准不准确哈,反正是有这个说法的。)
这说明什么呢?
就用现在你所看到的最亮眼,引爆全场决定斗琴胜负的唢呐来举个例子。
唢呐也是公元3世纪从波斯、阿拉伯一带传入中国的,并非我们首创的民族乐器,在古时候一样是个舶来品,在明朝还被认为是“胡人乐器”,使我中华“正音不在”!
现在我们看老祖宗以前的观点,感觉如何?是不是觉得我们的老祖宗太狭隘了?
艺术总是为了他的受众而存在的,尽管艺术的形式有大众的也有小众,但无论如何,失去了观众的艺术就会没落和消亡。
艺术形式和人有生老病死,生物种群代代繁衍生息,有兴有衰,生物界物竞天择适者生存一样,不合时宜者被淘汰,是一个自然规律,不为桀亡,不为尧存。
当唢呐流传进来也一样对我们当时的本土乐器发起冲击,我们的本土乐器跟不上,自然的就有许多被淘汰了。
留下来的无一不是佼佼者,和那些当时优秀的外来乐器融合在一起流传千百年后,都成了如今我们最正统的“民乐”“国乐”。
那么今天的唢呐所面临的西洋乐崛起和冲击,逐渐没落,也就如昔日它以外来新生之姿态,向那些更古老的乐器所发出的冲击是一样一样的。
一个是今天的外来者,一个是昨天的外来者,西洋乐如今也不过在重演昨天的故事罢了。
时代总在变,如今的强势者,西洋乐中的小提琴、钢琴等乐器以后可能也会被更优秀的乐器替代,会有更优秀的新生代继续向它们发起冲击,到时候这样故事,还得再重演一次。
历史总是惊人的相似。
如果只是狭隘盯着民乐和西洋乐表面的不同,却没有看到它们间本质的大同,一味的缅怀民乐的没落,或者一味的追捧西洋乐,再建立一道“铁壁”把他们区分开来,是不是也跟我们如今觉得老祖宗一些观点很偏激,是一样的?
只有真正的打破这道由偏见和无知建立起来的“铁壁”,让民乐与如今世界主流的西洋乐交流和融合起来,共同发展进步,这才是王道!
几千年后,当我们也成为了“老祖宗”,而后人翻出这部电影再看一遍时,说不定就得骂娘,妈蛋为什么小提琴不在我们民乐阵营里,小提琴不是我们的民乐吗?
如果你想到了以后可能会出现这一幕,就明白了,历史的巨轮碾过,时代的不断更迭中,最美的到底是什么。
电影里,
视察领导,给了所有人一个完美的答案。
“很不错呀,非常新颖呀,中西结合!”
“那弄这个干嘛呢?没有用嘛,音乐怎么会互相干扰呢对不对?”
“拆掉吧,好好的艺术殿堂,干嘛弄得像个牢房一样。”
真的有输家吗?
没有!
视察领导眼里,这就不是一场比赛,这是一个新颖的中西结合的节目,中西音乐文化的碰撞与交流融合,学生们的创造力让他眼前一亮。
音乐才不会互相干扰,视察领导一锤定音!
艺术从来没有国界,何为大雅,何为大俗?建立一道铁门把他们区分开来,才是真正的俗!
那道铁壁,它一直都是形同虚设,如今,形,也给你直接打碎了!
正面硬碰硬的一战之后,西洋乐和民乐的学生们所有的心结,都解开了。
民乐的学生知道,死守民乐固步自封,不接受新事物,不可取!
西洋乐的学生也知道了,民乐的厉害之处,老祖宗留下的东西,并非一文不值,相反,它真的很强大,需要继续发扬光大,获得更多的关注度,扭转世人的偏见。
只是他们懂了,许多人还不懂,校长义正言辞的说,
“有想法,要通过正当的手法去实现!”
但用正当的手法后果就是,教育部组织的少儿普及音乐会,民乐学生还是没份报名参加。
不能报名去,我们自己想别的办法去!
民乐的请求西洋乐同学帮助,西洋乐同学应援,一起帮助民乐的学生完成登上国家大剧院的舞台宣传民乐的心愿!
当所有的学生彼此都放下成见,互相理解和包容,团结起来之后,这股力量是最强大的!
要搞事情啦!
观众们激动万分,先前觉得西洋乐的都是装比犯,现在看来,都可爱死了!
民乐的排练准备过程中,千指大人发现少了一件至关重要的乐器——编钟。(这里原作个有小bug,千指大人说没办法后面的几句只能抻一下,但编钟是第一个登场的,不是后面几句)
在西洋乐中,钢琴与小提琴占了半壁江山,如果在民乐中要挑选一个绝对的统帅
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