坦克突击-第12部分

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，该集团军都采用了同样的训练方法。

在准备利沃夫一桑多米尔战役时，近卫坦克第1、第3集团军和坦克第4集团军的全体人员付出了很大的努力来研究和掌握能保障迅猛前进的最有效的行动方法。军的先遣支队进行了十分周密的训练，因为先遣支队在必要时要帮助步兵兵团完成对敌防御战术地幅的突破，并为主力进入交战和在战役纵深迅速前进创造有利条件。还特别注意演练了强渡江河的方法和动作，因为战役中要通过西布格河、桑河、维斯瓦河和其它水障碍。在几天当中，学会了强渡江河的主要方法，其中包括利用当地渡河器材和就便器材渡河的方法，各摩托化步兵分队学会了水上行动规则和执行交通指挥勤务的方法。工程兵除准备渡河器材、桥梁构件并练习在指定河段架桥外，还练习使用制式器材构筑渡口和在河滩上铺设急造军路。配属的舟桥部队演练了构筑门桥渡口、架设舟桥和架设载重30…60吨常备桥梁的方法。

在准备该战役时也考虑了其它特点。当时由西乌克兰解放区补来的新兵，大部都调给了摩托化步兵和后勤部（分）队。因此需要加速进行新兵训练。在训练中着重让他们学会对付德军新型的“虎王”重坦克，因为在未来的战役中要与德军“北乌克兰”集团军群装备有这种坦克的装甲师相遇。象其它战役的准备时期一祥，新补充来的军人要经过新兵训练，在专门构筑的射击场上学习了打坦克的方法。在维斯瓦一奥得河战役的准备期间，坦克集团军也根据战役的特点进行了紧张的战斗训练。近卫坦克第3集团军几乎有一半的作业，包括驾驶和射击，都是在夜间进行的。在训练坦克乘员时每车消耗了45个摩托小时，许多乘员组的乘员都达到能互相代替的程度。所有这些为昼夜不间断地实施进攻创造了必要的条件。根据战斗行动的可能性质，兵团和部队演练的战术课题有：行军和遭遇战，坦克和摩托化部队协同炮兵、航空兵对防御之敌的进攻；在防御纵深内强渡江河并广泛实施机动条件下的进攻。

坦克兵在作业中学习了通过河流的各种方法：冰上行驶、徒涉、通过桥粱、利用渡河器材等。这时还考虑到，部队将要在敌后行动，脱离主力而且翼侧暴露。

坦克第4集团军的高射炮兵训练中，除提高打击敌人空中目标的技能以后，还增加了打击敌地面目标，首先是打坦克的任务。进行教练一战斗射击时，利用了集团军各兵团登陆场上敌人遗弃的损坏．坦克和突击火炮作为靶子。各炮连火力排的主要任务是使炮手学会首发命中坦克。经坦克第4集团军司令员列柳申科将军的同意，检脸性的教练一战斗射击是对敌人阵地实施的。为此目的，在步兵第盯师的防御地带内选择了一个地段。把敌防御前沿的筑垒地域、炮兵和迫击炮连、观察所和坦克作为射击目标。10月26日夜，高炮团的各连遵守伪装规定，隐蔽地占领了发射阵地，次日即对实际出现的目标进行了实弹射击。

考虑到在维斯瓦河和奥得河之间的500公里纵深内，敌人预设了7个防御地区，而且多数是依托河流构筑的，因此要先敌行动，粉碎敌人在纵深内占领预有准备的地区的企图。这时，特别注意到先遣支队的训练。不仅是各兵团指挥员、集团军司令员及其司令部抓这项工作，方面军司令员也亲自过问。例如，白俄罗斯第1方面军司令员朱可夫元帅亲自召集了先遣支队指挥员的会议，并要求他们在战役纵深内积极、果断地行动。他还领导实施了示范演习，题目是“先遣支队在战役纵深内的行动”。

战斗行动要求特别注意组织稳定的指挥，而首先是使用无线电通信器材的指挥。为此，近卫坦克第2集团军组织军官熟悉通信技术器材并检查他们是否会使用这些器材（特别是电台），还组织了带通信工具的野外练习、司令部演习和首长一司令部演习。近卫坦克第3集团军组织通信分队进行了10余次无线电练习。此外，集团军司令部组织了主要通信枢纽无线电员的集训。在其它坦克集团军也进行了类似的训练。

柏林战役准备阶段的特点是，它与以前的一些战役（白俄罗斯、雅西一基什尼奥夫、维斯瓦一奥得河战役）不同，我军没有那么多的时间进行系统的战斗训练。这一战役的准备时间总共才1014天，而且有相当多的部队到快开始进攻时一值在进行战斗或变更部署。另一特点是，各兵团和部队都补充来许多新兵。据此，战斗训练的重点是训练乘员组（班）、排、连、营。未来战斗行动的性质也要求这样做，因为要夺取大量的支撑点和抵抗枢纽。

参加该战役的所有集团军，如近卫坦克第1和第2集团军，都组建了强击支队和强击群，其成员都在专门构筑的场地上进行了训练。乌克兰第1方面军和白俄罗斯第1方面军司令部拟制了关于在德国大城市组织实施进攻战斗的指示并下发给部队，这对顺利完成铆l练任务起了促进作用。坦克分队的训练重点是乘员的合练，并使他们能在各种条件下协同其它兵种进行战斗。同时考虑了德国境内的地形特点：居民地很多，而且多石质建筑物，河流、森林、沼泽也很多。因此，坦克部队进行了协同步兵、炮兵强攻大居民地的训练，并练习了通过水障碍和在森林地进行战斗。炮兵部队和兵团也进行了紧张的战斗训练，重点是训练各炮兵分队的内部协调，和与坦克、步兵的协同动作。4月初，最后明确了炮兵在当前战役中任务的区分、部署、实施炮兵突击的日程和程序以及弹药消耗标准以后，广泛展开了训练。

工程兵则作好保障强度江河和在强击群编成内行动的准备。近卫坦克第3和第4集团军十分重视组织工程兵分队练习架设浮桥的作业，同时也注意练习了利用椿排架墩台组装木桥。练习作业是在与即将强渡的江河相似的河流上进行的。

组织在战斗中表现出色、熟练掌握手中武器和技术装备的军人讲述自己的经验，也是训练（特别对新兵来说）的一种重要形式。例如，近卫坦克第2集团军的坦克第103旅就常常由经验丰富的坦克兵、苏联英雄、坦克连连长布里诺夫上尉给大家介绍自己的经验。他获得英雄称号是因为他曾和本车乘员一起击溃了敌人一支纵队，该纵队中有步兵师司令部、通信营、反坦克营和摩托车连。自然，他是有些经验可以向年轻的军人介绍的。

近卫坦克第6集团军准备远东战役时，在组织部队和司令部训练方面也有一些特点。主要表现在该集团军刚由西线调来，具有丰富的战斗经验，但是既不了解地形情况，也不了解当面之敌的情况。集团军司令部考虑到当前战役的这些特点，根据司令员的决心拟制了战斗训练计划。在拟定司令部和部队演习以及战术队列作业的课题时，着眼于荒漠草原地和山地行动和组织进攻的问题。专门给指挥人员介绍了战区的特点，还组织了集训。

在集训的最后阶段，测验了指挥人员对敌人组织编制和战术特点的了解程度。集团军的兵种首长给各兵团司令部下达了关于兵种分队使用特点的指示。用不少于10％的训练时间演练在后贝加尔和蒙古人民共和国境内的现地判定方位问题，为此专门组织了军官、坦克（自行火炮）驾驶员和汽车驾驶员进行了现地勘察。坦克装甲车辆修理和供应部下发了关于在山地一荒漠地使用战斗车辆的手册。集团军各兵团的战斗训练是从指挥人员的教学法集训开始的。随后进行战术队列作业、连和营的演习，其中包括实弹演习。演练的课题是：夺占山娅口，为前出至敌侧后而实施迁回机动；夺占山中峡谷，夺取山头（摩托化步兵）；坦克分队夜间进攻；预期遭遇前的行军。坦克集团军的全体人员经过1个多月的紧张训练，对于在极其复杂的特种地形条件下实施进攻有了充分的准备。司令员、各级指挥员和司令部在组织战斗训练时所掌握的一条基本原则就是学会在当前战斗行动中所需要的一切。训练的重要方式是在接近于当前行动的地形的现地组织作业和战术演习。此外，还组织了座谈会、军官集训，特别是专业兵军官的集训、交换经验的会议以及对过去的战斗和战役的经验总结等。这些作业和会议由司令员和各兵团、部队、分队的指挥员领导。司令部军官对完成战斗训练任务给予了很大帮助。由于各分队、部队、兵团的战斗训练目的明确，司令部训练及时，而且有党政工作密切配合，该集团军的全体人员在进玫战役中都能大胆而巧妙地完成任务。

8。党政工作

坦克集团军准备进攻战役时的党政工作，是根据党中央委员会和苏联政府的决议、最高统帅的命令、总政治部的指示、司令员和指挥员的战斗命令组织实施的。党政工作涉及战役准备的各个方面，其主要目的是保证完成所赋予的战斗任务，鼓舞指战员的进攻斗志和使他们树立必胜的信念。此时，应注意坦克集团军作为方面军快速集群时的行动特点，即不纠缠于攻打支撑点，一往直前，快速推进。同时要考虑到各独立部队与兵团脱离主力时可能出现的行动，要使每个坦克乘员都能在战斗行动中表现得主动、勇猛和机敏。各集团军和兵团的政治部在组织实施党政工作时渔循了列宁的下述指示：“……在最注意军队政治工作的地方，军队中就没有松懈现象，军队的秩序和士气就要好些，胜利也就多些”。集团军军事委员会的日程计划和政治部的战役政治保障工作计划是组织党政工作的基本文书，其中包括各项工作的内容、形式、完成期限以及执行人。主管共青团工作的政治部主任助理的工作计划可作为战役准备过程中党政工作的辅助文书。根据1944年2月26日国防人民委员会的命令，集团军后勤部成立了政治部，此后，后勤保障的党政工作由后勤部政治部组织计划。

党政工作的形式与方法，取决于准备战役的条件和具体的战斗任务。其广泛采用的形式和方法有：个别交谈、小会、大会、放映电影、授奖、写感谢信、在集团军和军的报纸上发表指战员的英雄事迹和英勇牺牲的坦克兵的家信等等。加强党团组织建设的问题是党政工作中的首要问题。党团组织要吸收战斗中表现突出的优秀指战员加入组织。

例如：准备别尔哥罗德一哈尔科夫战役时，坦克第1集团军由于各分队党员人数分配得合理，截至1943年8月1日止，共组建了457个（连或相当于连级）党的基层组织。几乎每辆坦克的乘员组中都有党员或预备党员。1945年1月1日，该集团军的433名指挥员中有258人是党员或预备党员，有85人是共青团员。柏林战役前夕，准备参战的4个坦克集团军中，有60…70％的车长和驾驶员是共产党员。远东战役开始时近卫坦克第6集团军组建了72个党的基层组织，有2000多名指战员入了党。总政治部、各方面军和坦克集团军的军事委员会要求各级指挥员和政治机关都要关心提高指挥干部的军事和政治素养。例如，1944年5月19日总政治部主任在发布的特别命令中要求把军官的政治教育问题作为党政工作的重要任务来对待。在军事委员会、各级指挥员、政工干部的会议上，以及在党的积极分子和党组织的会议士，定期讨论了军官的政治教育问题。军官提高思想理论水平的主要方法是自修。自修马克思列宁主义．理论的辅助措施有：讲课、报告会、个别辅导、小组讨论、答疑、课堂讨论、漫谈、理论讨论会以及对报刊登载的文章进行讨论等。

集团军军事委员会十分注意使军政干部既要学军事，又要学政治。实践证明，在战役准备期间，进行领导干部集训，可以取得良好的效果。例如：近卫坦克第2集团军（1944年12月）参加集训的人员听了国际形势报告、党关于意识形态问题决议的传达报告和介绍敌人谍报工作方法的报告。特别注意讲解了在敌国领土作战时的任务。还以交流经验的方式讨论了兵员补充工作，组织部队物资技术．保障时政工部门的任务、选拔干部和对干部进行政治思想教育问题以及战役各阶段的党政工作内容、形式和方法等。坦克第6集团军的集训（1944年7月）计划中还包括了介绍国产新式技术装备和敌人技术装备的内容。

战役前夕做好新兵工作是一项重要任务。其目的是教育年轻战士在战斗中要坚定、勇敢、积极主动，并有高度的组织纪律性。为此，要广泛宣传部队和兵团的光荣战斗传统。政工人员牢记加里宁讲过的一句话：“要使来到团队的每个新兵不仅知道它的番号，而且要了解它的全部战斗历史，要为自己的团队而骄傲，处处维护它的荣誉”。

例如：近卫坦克第5集团军在准备白俄罗斯战役期间，各旅旅长和政治副旅长都亲自同年轻的战士们谈过话。各分队都仔细研究了新兵的情况。并结合具体情况谈了话。党团组织帮助新战士按照军政训练大纲的要求学会本领，使他们能互相友爱，并能尽快地投入到分队的战斗生括中去。向他们介绍了部队与兵团的战斗传统和所经历的战斗途程，并组织了报告会，请替经在这里战斗、工作过的同志讲了话。还给他们放映关于伟大卫国战争的幻灯图片，其中包括莫斯科会战以及在斯大林格勒、列宁格勒和库尔斯克会战中歼灭德军的内容。

对士兵进行思想教育的主要形式是上政治课（每周两次）和政治思想谈心。除此而外，基层的宣传员和解说员的积极活动以及集团军办的刊物都具有重要意义。为了提高政治课和整个群众宣传工作的思想水平，还给宣传员上了辅导课，包括按照政治课课题的顺序进行课堂讲授，国际形势报告和关于其它问题的报告，并且组织交流了连队的群众宣传工作经验。例如：1945年7月底，在近卫坦克第6集团军的所有兵团内都组织了为期三天的集训，集训期间组织的报告内容有：“太平洋战争和我们的任务”，“共产党是战胜敌人的领导者和组织者”。集训的最后一天，参加集训的同志相互交流了经验。

教育军人仇恨法西斯侵略者，是党政工作的目的之一。教育的主要形式是口头和书面的宣传鼓动，通常利用国家肃反委员会的材料和揭露法西斯暴行的材料以及通过军人家属从后方写来的信件中提供的事实进行宣传。例如：库尔斯克会战反攻前夕，坦克第1集团军的报纸《歼敌报》，出版了一期特刊，其通栏标题是：“红军指战员为牺牲的同胞报仇！”。这一期发表了库尔斯克地区收集的敌人暴行铁证。上政治课和宣传员的讨论会都广泛地利用了这些材料。在这个时期，集团军政治部一面给部队和兵团分发这些暴行的铁证材料，同时号召指战员：“红军战士！复仇的火焰在你的胸中燃烧。我们对敌人的仇恨没有民族和种族的色彩，我们仇恨的不是德国人民，而是德国侵略者和奴役者。仇恨敌人就是热爱自己的祖国，为了胜利不怕牺牲，只要还有一个法西斯匪徒留在我们的国土上，我们就不得安宁！”。

类似的号召激励了每一个战士要为消灭敌人而作出贡献，从而提高了求战思想。

做少数民族战士的工作，是军人政治思想教育工作的重要组成部分。对他们进行了专门的群众性宣传工作。担负这项任务的宣传员、鼓动员和读报员要会少数民族语言。全军为开展这项对少数民族战士的教育工作，利用了各加盟共和国出版的图书和用乌克兰