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重生千禧时代-第893部分
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第一千四百章 不是高大上
“你说得对，咱们既然进行服务化的软件制作，首先考虑的肯定就是受众，而在基础的服务类型当中，不能一下子把这个东西抓稳，一定要让用户有了相互依存的一个点，然后再进行其中的突破，才能够得到更深层次的回馈。”
虽说校长大人也不会是做这一行的，但至少一些基本的道理他还是懂的。
“您说得对，我再举个例子吧，现在咱们用的ps，还有其他的一些后期的软件，有的公司卖的是一锤子买卖，但有的公司是持续的后续的发展，所以说在后续发展的模式当中，如果是进行探索化的进展和模式化的分配，条件化的产生和依存，就能够有不错的一个关系了。”
事实上这个时候周正的意思很简单，就比如说像软件这个东西一般一直都是在更新的，如果我在这个条件上面更新一次要一次钱的话，那岂不是很过分，所以技术的服务肯定是不能在上面收费的，但如果有相应的后期的一些添加服务，就比如说开VIP呀，或者说后续的一些高级服务，要把一些权限开启的话，可以在这个上面赚钱嘛。
就像是后续的游戏行业的开发。
到了最后无意比拼的就是那些游戏玩家手里到底有多少钱相较于普通的一些游戏玩家。
一些比较氪金的游戏，看重的其实就是那么一小撮的付费玩家，因为付费玩家的实力实在是太强了，所以往后的国内市场基本上是10％都不到的，付费玩家带领着90％以上的免费玩家，或者说是微氪金玩家。
这也是行业现状当中所造成的畸形，不过换眼质行业发展，既然已经有了相应的依存关系，模式化的进展和条件化的一个展出，也有了相应的一个预算关系和资本上的一个进展，毫不客气的说，那样的条件既然已经产生了，想要改变，其实也不是那么容易的。
“至于说您刚才害怕，没有办法形成盈利总体的一个模式，其实我的想法很简单，如果以硬件行业的发展来说的话，咱们的模式无异于是构建完整的技术体系，通过持续不断的研发，建立起较为完善的技术体系，以构建企业提供解决方案与商品发展的一个技术模式，进行工作上的一个认可，这其实和我们广告行业的探索，差别不是很大，不过两者之间差距的一些点，一个是真正实打实的技术，一个是以特殊化的模式和内容化的营销所阐述的一些技术，这两者之间其实都有所谓的技术，不过就要看您去怎么分析了。除此之外如果以硬件含义进行分析的话，我们应该建立基于技术研发的产品所进行的一个驱动策略，毫不客气的说，技术是发展的技术，但金融技术是不够的，技术企业要发展壮大，除了技术突破，还需要将技术产品化，将技术变成更直观更易理解的一个产品形态推广给客户。
在这样的模式化阐述当中，我们流云广告给很多公司做过相应的一个广告宣传，因为很多公司他们本身虽然很厉害，但因为没有办法把自己的一些项目打出去，没有办法，真真正正切切实实和那些用户联系在一起，他们很难做出比较优秀的一些营销方案，这一点就需要我们公司去进行探索。”
事实上说到这里的时候，周正还把一个没有说出来的话，咽到了肚子里。
所谓的第3个点无非就是标准化的方案，在发展的过程当中去降低成本，也就是说在技术层面的一个维护当中，在服务不同的客户里去制定定制化的方案，不过这种东西成本相当高。
拓宽速度也受到了很大的限制，不要说是别的公司的，即便是这个时候的流云广告也很难在定制化的服务当中产生相应的一个回馈，虽然他们的广告行业的发展很大程度上，其实就是因为定制化的一个产品所进行的一个探索，在模式化的阐述和条件化的应用当中，所进行的一个自我调节的一个回馈，但很多时候没有办法去探索的一些事情，即便有了相互映衬了一个点，最后所产生的一个结果也是麻木的一个态度，毕竟。
没有技术，没有发展前景的事情，即便是正儿八经的罗列在他们身边感受当中的很多问题，也很难以属于自己的态度去建一些模式化的一些划分。
关于这件事情的商谈，周正和校长大人一连谈了一个半小时。
在这一个半小时里。
周正的态度有无数次变更的嫌疑。
不过，从想法的回馈和目标的转变上来说，他的感情转变很大程度上是因为心心念念的理解，也包括对于那些学生的喜欢。
说实话，人大就是自己的准娘家。
准娘家现在遇到了这样的事情，那他这个在外面混的风生水起的人，是不是应该回来帮上一把呢？
“其实说实话，学校这边拿了你那么多钱，现在给你全部都赔光了，我这边其实很难把这件事情说得过去，甚至于说在面对这件事情的时候，我都不好意思跟你小子张口，把这个事情点出来。”
事情到了最后。
校长大人其实很不舒服，毕竟再怎么说是他们把钱给赔光的。
因此感受上其实有些不太能够接受这样的事。
虽然他知道周正那小子根本就不差钱，这小子已经挣了很多钱了，但是他们觉得自己不能有这种理所应当的想法是没错，那小子确实很优秀，确实很厉害，但很多时候，如果一个人把一部分的事情当做理所应当之后，不论是从态度还是从别的地方，都会将情绪上的一些认知和感受上的一些影响抛之脑后，或者直接了当的，以特殊的回馈和模式上的一些进展做出相应的分配。
校长大人不想让自己和周正以后的感情变成那个样子，所以在某些话语的诉说和条件的展示上，就会有那样的一个节奏。
“哎呀，瞧您说的，其实我觉得吧，创业赔钱是一件很正常的事情，当然了，如果您觉得实在是有些不好意思，我这边有个想法，还希望你能帮上一把。”
终于找到了一个合适的机会，周正当然把自己想要说的话赶紧要说出去呀。
“什么事儿，你说吧。”
“是这样的，咱们不是搞了那个乡村振兴了吗？然后也有乡村教育，所以我想琢磨着咱们如果可以的话，能不能搞个最美乡村教师的一个评选。”
“最美乡村教师的评选？”校长大人脸色有些变化，“你的意思是按照感动华国10大人物评选的那种套路去进行？”
“没错，不过也不全对，其实我的意思是啊，咱们这个目的和感动华国时代人物评选的意义其实不一样，咱们选择出来那么多乡村教师的目的，其实是为了让乡村教师这个行业更受大家看重，或者说更受大家重视，很多时候大家之所以不去关注一些事情，仅仅只是不关注这个行业，而在这样的环境当中，如果仅仅只是因为不关注行业而使得一件事情没办法扩展出去的话，您难道不会觉得可惜吗？
况且在国内市场当中，现在的乡村教育其实完全没有被推广出去，而且您应该知道，就算咱们联乎有待激励，这一次去进行试点工作的人也是好不容易才凑齐的。
你好好想想，乡村工作以后有很多复杂的点，这些复杂的方面不是咱们能够想象的，可是在这样的一个模式化的条件和概念的一个理念当中，咱们如何应该把这样的节奏扩充下去，其实是一个很难去把握的东西，而且咱们如果想让上面在教育资本里面多下功夫，多给咱们批一些钱的话，这个时候如果不心心念念的上去，把这个东西的势头搞得更猛更大一些的话，您觉得上面会给咱们批钱吗？”
很多时候，一些事情的节奏和模式的发展总归是有属于自己的套路的，所以从情绪的延伸和模式化的回馈上来讲，如果一件事情的套路本身并不具备一些发展的优势的话，那就只能让很多节奏化的模式和情绪化的认知做出相应的碰撞了，所以这个时候周正之所以想出最美乡村教师这个概念，就是希望在乡村改革和乡村教育的环境当中，将乡村振兴里面的套路融入进去，让学生们更好地体会到自己应该赋予怎么样的一个责任，当然这么做的目的也是希望很多根本不了解这个行业的人们知道这个行业其实很有意义，而且能够从事这个行业的人，其实本身就已经在很优秀，也是值得很多人去赞叹的一个环境了，从模式化的回馈和感情上的一些转变来说，思维层次的一些转变和情绪上的一些扩充，如果不能在属于自己的一个感情和模式里体现出其中的一些价值，那所谓的价值，其实说白了就是没有意义的一个反馈。
为了推广乡村教育纠正，可是花了不少心思，而且对他来说乡村教育本身其实真的有一种任重而道远的感觉，如果仅仅是为了作秀，或者说仅仅只是为了把模式化的一些东西改变所谓的套路，那他大可不必去诉说，那样的话也正是因为这态度和感受的罗列当中，将情绪的进展和模式化的优势，能够做出属于自身可能会理解的一些概念，所以他才会下功夫。
想着把最美乡村教师的这个概念给搞出来，至少不管怎么说，也能够让学生们对自己的做的事情有一个归属感，也能够将国家的教育往更高的方向去发展，说实话周正不觉得自己很优秀，但这个时候的他，觉得自己很高大。
第一千四百零一章 李老师
“最美乡村教师，原来是这个意思……”
说实话，校长大人刚开始还以为这个所谓的乡村教师的这个头衔，仅仅只是为了在很多事情上面方便一下，所以周正在提出这个概念的时候，校长其实心里，不怎么能够承受，或者说不怎么觉得能够发展起来，从感情上的一些模式的映衬和情绪化的一些回归来人说想法当中可能会去罗列的一些点，确实是感情当中可能会去回馈的一个目标，或者毫不客气的讲，他们这些当老师的也很清楚，如果让周正这一些资本家不好好得到利润的话，那他们也不可能好好给干活呀，人家本来就不是做慈善的嘛，在不同程度的妊娠和不同模式的回馈当中，有属于自身的一些感受和模式化的一些进程，这本身就是一个很重要的事儿。
可是让他没有想到的是，周正嘴里所谓的最美乡村教师闹到最后，竟然只是为了推广教师这个行业当中可能会去做出的一些东西，这样他这个校长心中多少有些愧疚，原以为这个小兔崽子是在诓骗自己，没想到他完全把周正内心深处的想法给领悟错误了，在这样的概念和模式化的分配当中。
行为姿态的一些转变和层次理解的一些概念，根本不能有相互映衬的一个地方，甚至于从不同的环境和模式上来说，这样的概念就很容易让人接受，毕竟上面也希望把乡村教师能够抬得更高一些，毕竟这帮人是真的要苦下心来去接受乡村教育了，细数当年知青上山下乡的时候的那些概念，那些小学都没有上完的家伙。
不知道天高地厚有的是自愿有的是被迫最后加入了那场所谓的工作，而在工作的模式和流程的一些运营过程当中，谁敢说他们的心中没有一些很困顿的地方，就相当于是将属于自己的一些感受和模式化的一些发展，一下子落到了很特殊的位置上。
说实话，上一辈子的最美乡村教师到了最后让周正很难以接受的一点，就是因为所谓的媒体在采访的过程当中有所谓的目的，稍微懂一点文化部分的人都知道，这样做的目的其实就是为了树立道德标杆榜样让人们学习也是为了弘扬正能量，能够让整个社会的风气更正，也就是说其实不论是感动华国时代人物评选还是最美乡村教师，归根结底缺失就是感动类的节目，这样的一个节目是能够让国家所提倡和鼓舞的，而且这样的一个光辉的形象，也是国内发展和思想文明道德建设的一个重要的标杆，说白了国内加强思想道德建设，建设社会主义精神文明，其实就是发展工作和逻辑上可能会坚持的一个东西。
其实周正在这个时候诉说这样的话。
也是因为他想到了当年的那位最美乡村教师郭艳敏。
他不想让所谓的悲剧发生。
也不想让最美乡村教师这个点成为很多人口诛笔伐的一个东西，也不想让以后的互联网去评价那些很特殊的一些观念和素质上的扩展，行为上的一个充斥。
因此很多东西的改变其实就有了属于自己的一些流程，不过很多时候，模式化的一些见解和情绪化的一些流程并不能产生很多特殊的结果，而且随着时间的变化，很多想象当中的一些模式，也就很难再朝着属于自己的一些方向，去有效的利用相应的东西。
当然，除了把当年的一些罪恶结束之外，周正更多的也是想真正弘扬乡村教师在整个教师队伍当中所占据的一个方向，不客气的说，周铮内心深处的感想和模式化的一些转变，都是在心中想象的一些逻辑当中所进行的一些回馈和目标上的一些进展，也就是说逻辑化的一些产生和模式化的一些进展，如果没有属于自身可能会去影响的一些回味的话，心思当中的一些转变和情绪化的一些验证就很难做出属于自身的一些回馈和目标上的一些认知，有些人甚至将属于自己的感情和认知的一些目标，做出了很特殊的一些回馈和判断，有些时候周铮甚至觉得这样的东西其实没有什么作用。
内心深处正是因为怀揣着正而八经的梦想和节奏，心中的想法和感受当中可能存在的一些念头，才能在长驱植入的过程有属于自己的一些感动。
没错，有时候人们做很多事情，仅仅只是为了自己内心深处的一些感动，所以在感受和回馈的目的当中，只要想法上的一些转变和层次上的一些问题，没办法展现出属于自己的一些条件，心态当中的一些判断和层次当中的一些理解，自然而然也有了相应的分配。
……
“这是一个令人绝望的小乡村，黄土高原上的贫瘠石头山，是整个村子的主旋律。
这里没有肥硕的土壤，更没有适合农作物生长的绝佳条件，种地完全没有任何收入，不如说甚至连种子钱可能都收不回来。
这里经常遭遇到旱灾，平时乡亲们连吃饭的钱都没有，就如同很多报纸上新闻报道，在国内很多破旧的小山村一样，很普通。
但整个小乡村，自从有了李老师之后，就已经什么都不一样了。
李老师是来乡村支教的老师，她长得很漂亮，对孩子们也很好，他刚来的时候，孩子们就很喜欢他，一直到5年后。
此时，身患癌症的李老师躺在床上看着村头的月亮，忍不住长长的叹了口气，这个时候他回想到自己现在所面临的一个麻烦事儿。
不知道应该怎么去回味，村子里平时总是破落冷清，因为年轻人出去打工不出去打工根本活不下来，根本不能把孩子培养起来，根本不可能供应自己的衣食住行，有时候事情的节奏和发展就是这么现实，令人无可奈何，无言以对。
忽然，李老师突然感受到了一种很特殊的光，紧跟着他，发现光芒是从窗户外面射过来的，他赶忙抬起头看了过去，发现孩子们在自己居住的小土屋外面聚了一堆，他们开始烧香烧纸，然后竟然有孩子开始跪拜，这样做的目的其实很简单，就是希望老师的病能够好起来。
这个时候的李老师有些想要哭的冲动了，他很快就认出了那些孩子，那是自己的几个学生，当然在这群孩子里面也有别的村子的学生。
很尴尬的一点就是，这里的女人都会嫁出去，男人几乎找不到媳妇儿�
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